Ce guide pédagogique propose une variété d’activités à partir d'un album jeunesse. Il s’adresse tant aux élèves du programme français qu’à ceux du programme d’immersion.

La présente approche pédagogique permet de vivre des situations d'apprentissage en français, en mathématiques, en sciences, en sciences humaines, en arts (visuel, dramatique, musical, danse) ainsi qu'en santé, tout en approfondissant les diverses facettes du récit.

La plupart des activités suggérées sont à réaliser en petits groupes, permettant ainsi aux élèves de mettre en contexte des attitudes de paix - et, aux enseignants, de faire travailler les résultats d’apprentissage de santé (gestion personnelle et relations humaines) ainsi que des habiletés pour la citoyenneté active et démocratique (en sciences humaines). Certaines activités se révèlent davantage appropriées pour les élèves de la quatrième année et d’autres pour la troisième, la deuxième ou la première année. Les enseignants sont invités à adapter le matériel en tenant compte des habiletés de leurs élèves et des résultats d’apprentissage spécifiques du niveau, ou réaliser certaines activités à l’oral, sous forme de dessins ou de jeux dramatiques.

Le document est libre de droits d'auteur; nous vous invitons à l'utiliser et à imprimer les sections qui vous intéressent.

Note : la lecture de « L’arbre aux cœurs » pourrait s’inscrire dans le cadre d’une étude d’auteure. Consulter les autres œuvres de France Adams pour lesquelles ont été aussi préparés des guides pédagogiques.